Durante la prima unità, ho completato molte opere di cibo. Per questa opera, ho letto l’articolo “Breve glossario di Slow Food” e ho guardato una parte del documentario “Slow Food Story.” Poi, ho risposto a delle domande di il movimento Slow Food.
Ho scelto questo lavoro perché dimostra un lavoro di una idea culturale specifica in Italia. Ho dimostrato la mia abilità di leggere e rispondere a un aspetto della cultura del cibo in italia. Ho descritto il movimento, lo slogan, e la mia esperienza personale o cose che ho osservato riguardo alle idee nel articolo, nel documentario, e il movimento Slow Food.
Il completamento di questo handout dimostra la mia abilità di comprendere i prodotti culturali, abitudini, e idee in Italia riguardo il movimento Slow Food. Questo handout ha rafforzato la mia abilità a leggere Italiano, analizzare la informazione, e scrivere Italiano.
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